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Ins wilde Bärenland – Reisebericht mit Video und Bildern vom NABU

Kursnr. | 252LU2033 |
Datum | Mi. 26.11.2025 - Mi. 26.11.2025 |
Beginn | 19:30 - 21:45 Uhr |
Dauer | 1 U-Tag |
UE | 3 |
Kursort | Neustadt; VHS (am Schloss Landestrost), EG 01 |
Gebühr | 0,00 € |
Teilnehmer | 7 - 44 |
Kursbeschreibung
Die Tatra - ein wildes Gebirge voller seltener Tier- und Pflanzenarten, das für viele unbekannt, aber eine wahre Sehnsuchtsregion ist. Begleiten Sie den NABU-Reiseführer Rüdiger Wohlers auf einer spannenden Reise in die Hohe und Niedere Tatra sowie die Fatra. Erleben Sie faszinierende Nationalparks in Polen und der Slowakei, Wanderungen durch artenreiche Bergwiesen, eine Floßfahrt auf dem Dunajec und Besuche kultureller Highlights wie das bärenreiche Dorf Vlkolinec, die mittelalterliche Stadt Kezmarok und die polnische Königsstadt Krakau. Tauchen Sie ein in die Natur, Geschichte und Kultur dieser einmaligen Region - mit spannenden Einblicken "hinter die Kulissen".
Diese Veranstaltung findet in Kooperation mit dem NABU statt.
Ziel des Kurses
Sie erhalten einen umfassenden Einblick in die atemberaubende Natur, Kultur und Geschichte der Tatra-Region. Ideal für alle, die Natur- und Kulturliebhaber sind, Fernweh verspüren oder eine zukünftige Reise in diese einzigartige Gebirgswelt planen.
Inhalte
- Natur- und Artenschätze der Tatra: Tatra-Gämse, Tatra-Murmeltier und mehr
- Geführte Wanderungen durch die Hohe und Niedere Tatra sowie Fatra
- Floßfahrt auf dem Dunajec und Besuch der Nationalparks in Polen und der Slowakei
- Kulturelle Highlights: Vlkolinec, Kezmarok, Krakau und eine der größten Höhlen der Welt
- Naturschutz, Erholung und spannende Hintergrundgeschichten
Methoden
Reisebericht mit Bildern und Videos von Rüdiger Wohlers, ergänzt durch persönliche Erfahrungen und Raum für Fragen und Diskussion.
Teilnahmevoraussetzungen
Offen für alle Natur- und Kulturinteressierten sowie Reisefreudigen. Vorkenntnisse sind nicht notwendig.
EG 01 (Saal)
Schlossstr. 131535 Neustadt a. Rbge.
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Sprachen
Die zunehmende Internationalisierung von Wirtschaft und Kultur, wachsende Mobilität in Europa und verstärkte Migrationsbewegungen erfordern immer bessere Sprachkenntnisse und interkulturelle Kompetenzen. Herkunftssprachliche und fremdsprachliche Kompetenz gehören zu den vom Europarat empfohlenen Schlüsselkompetenzen des lebensbegleitenden Lernens. Sie sind wichtig für das Zusammenwachsen Europas und unverzichtbarer Bestandteil erfolgreicher Biografien. Sprachkompetenz ermöglicht das Verfolgen beruflicher Ziele, vermitteln interkulturelles Grundverständnis und fördern Offenheit für andere Kulturen. Sie sind ein Schlüssel der Integration und notwendige Bedingung für die Eingliederung in Schule, Ausbildung, Beruf und Gesellschaft. Integration zu befördern ist zentraler Bestandteil des gesellschaftlichen Auftrags der Volkshochschule. Zur europaweiten Vergleichbarkeit der Sprachkenntnisse setzen die VHS dabei den Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER) in Kursplanung, Sprachberatung und Unterricht ein. Der GER beschreibt die Sprachkompetenz in sechs verschiedenen Niveaustufen und steht für einen kommunikations- und handlungsorientierten Sprachunterricht.