Fremdsprachen lernen - Sprachtests

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Kursdetails
Veranstaltung "Vielfalt als Stärke: Miteinander wachsen in multikulturellen Kita-Teams" (Nr. KL203) wurde in den Warenkorb gelegt.

Vielfalt als Stärke: Miteinander wachsen in multikulturellen Kita-Teams

Anmeldung möglichAnmeldung möglich
Kursnr. 262PKL203
Datum Fr. 18.09.2026 - Fr. 18.09.2026
Beginn 09:00 - 16:00 Uhr
Dauer 1 U-Tag
UE 8
Kursort Neustadt; VHS (am Schloss Landestrost), OG 01
Gebühr 92,00 €
Teilnehmer 8 - 16

Kursbeschreibung

Die Teams in Kindertageseinrichtungen werden zunehmend vielfältiger - kulturell, sprachlich, biografisch. Diese Vielfalt bringt nicht nur neue Perspektiven, Kompetenzen und Sichtweisen mit sich, sondern auch unterschiedliche Herangehensweisen an pädagogisches Handeln, Teamkommunikation und Zusammenarbeit. In dieser Fortbildung werfen wir einen differenzierten Blick auf das Potenzial multikultureller Teamkonstellationen: Welche Chancen liegen in den verschiedenen kulturellen Prägungen? Wo entstehen Missverständnisse und wie lassen sich diese achtsam klären? Welche Haltung braucht es, um Vielfalt nicht nur auszuhalten, sondern aktiv als Stärke zu nutzen? Gemeinsam erkunden wir, wie gute Kommunikation und interkulturelle Sensibilität gelingen können - nicht durch "richtig oder falsch", sondern durch Offenheit, Neugier und die Fähigkeit, Fragen respektvoll zu stellen. Denn nur wer fragt, versteht. Und nur wer versteht, kann Vertrauen aufbauen. Ziel ist es, gemeinsam Ideen zu entwickeln, wie Diversität zur verbindenden Kraft in der Kita werden kann für ein starkes, respektvolles und lernendes Miteinander im Team.


Inhalte

  • Multikulturelle Teamrealitäten: Chancen, Herausforderungen, Dynamiken
  • Unterschiedliche kulturelle Prägungen im pädagogischen Alltag
  • Kommunikationsstile im interkulturellen Kontext
  • Achtsamkeit im Miteinander: Vorurteile erkennen, Perspektivenwechsel ermöglichen
  • Sensible Gesprächsführung und kultursensible Sprache
  • Diversität als Teamstärke
  • Praktische Tools für interkulturelle Kommunikation und Teamentwicklung


Methoden

Impulsvortrag, Plenum, Fallbeispiele, Methodenkoffer


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Sprachen

Die zunehmende Internationalisierung von Wirtschaft und Kultur, wachsende Mobilität in Europa und verstärkte Migrationsbewegungen erfordern immer bessere Sprachkenntnisse und interkulturelle Kompetenzen. Herkunftssprachliche und fremdsprachliche Kompetenz gehören zu den vom Europarat empfohlenen Schlüsselkompetenzen des lebensbegleitenden Lernens. Sie sind wichtig für das Zusammenwachsen Europas und unverzichtbarer Bestandteil erfolgreicher Biografien. Sprachkompetenz ermöglicht das Verfolgen beruflicher Ziele, vermitteln interkulturelles Grundverständnis und fördern Offenheit für andere Kulturen. Sie sind ein Schlüssel der Integration und notwendige Bedingung für die Eingliederung in Schule, Ausbildung, Beruf und Gesellschaft. Integration zu befördern ist zentraler Bestandteil des gesellschaftlichen Auftrags der Volkshochschule. Zur europaweiten Vergleichbarkeit der Sprachkenntnisse setzen die VHS dabei den Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER) in Kursplanung, Sprachberatung und Unterricht ein. Der GER beschreibt die Sprachkompetenz in sechs verschiedenen Niveaustufen und steht für einen kommunikations- und handlungsorientierten Sprachunterricht.