Fremdsprachen lernen - Sprachtests

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Kursdetails
Veranstaltung "Spanisch für Fortgeschrittene (B1) ab Lektion 10: Konversationskurs" (Nr. P1134) wurde in den Warenkorb gelegt.

Spanisch für Fortgeschrittene (B1) ab Lektion 10: Konversationskurs

Anmeldung möglichAnmeldung möglich
Kursnr. 261SP1134
Datum Mi. 04.02.2026 - Mi. 20.05.2026
Beginn 18:15 - 19:45 Uhr
Dauer 14 U-Tage
UE 28
Kursort Wedemark-Mellendorf; Schulzentrum; 2.031
Gebühr 168,00 €
Teilnehmer 6 - 12
Mitzubringen / Materialien Block & Stift
Kurs- und Arbeitsbuch "Perspectivas B1" (Cornelsen) ISBN 978-3-464-20060-7. Bitte warten Sie vor Kauf des Buches den ersten Kurstermin ab.

Kursbeschreibung

Este curso va dirigido a participantes que hayan alcanzado un nivel intermedio del español. Se consolidará y perfeccionará lo aprendido de la gramática y las conversaciones serán puntos importantes a tratar.


Wir machen im Lehrbuch ca. ab Lektion 10 weiter.


Ziel

La conversación en un lenguaje fluido


Inhalte

  • Discusiones interesantes sobres los temas actuales con respecto al nivel oral de los participantes
  • Cultura y conversación temas centrados de los textos del libro de español
  • Presentación de trabajo de los grupos.


Methoden

Think-Pair-Share, Blitzlicht, Mindmap, Rollenspiele


Voraussetzungen

Nivel intermedio

Testen Sie vorab online Ihre Sprachkenntnisse. Der Test ist kostenlos. Einstufungstest Spanisch A1-B1

Gerne beraten wir Sie vorab telefonisch oder via Mail. Unter der Beschreibung finden Sie den Reiter "Ansprechperson".

Oder Sie wenden sich an info@vhs-hannover-land.de oder unsere zentrale Rufnummer 05032-90144-22 Mo-Mi 9:00-13:00 Uhr.


Mitzubringen

  • Arbeitsbuch "Perspectivas !YA! -  B1 Spanisch für Erwachsene"  (Cornelsen) ISBN 978-3-464-20060-7.
  • Gute Laune und Lust Spanisch zu sprechen
  • Block und Stift


WICHTIG

Zur Kursgebühr entstehen zusätzliche Kosten für das Lehrbuch. Dieses besorgen sich die Teilnehmer*innen eigenständig. Bitte warten Sie vor Kauf des Buches den ersten Kurstermin ab.


Besonderheit

Die Kursleitung ist Muttersprachlerin.

Datum
Uhrzeit
Ort
Datum
04.02.2026
Uhrzeit
18:15 - 19:45 Uhr
Ort
Fritz-Sennheiser-Platz 2, Wedemark-Mellendorf; Schulzentrum; 2.031
Datum
11.02.2026
Uhrzeit
18:15 - 19:45 Uhr
Ort
Fritz-Sennheiser-Platz 2, Wedemark-Mellendorf; Schulzentrum; 2.031
Datum
18.02.2026
Uhrzeit
18:15 - 19:45 Uhr
Ort
Fritz-Sennheiser-Platz 2, Wedemark-Mellendorf; Schulzentrum; 2.031
Datum
25.02.2026
Uhrzeit
18:15 - 19:45 Uhr
Ort
Fritz-Sennheiser-Platz 2, Wedemark-Mellendorf; Schulzentrum; 2.031
Datum
04.03.2026
Uhrzeit
18:15 - 19:45 Uhr
Ort
Fritz-Sennheiser-Platz 2, Wedemark-Mellendorf; Schulzentrum; 2.031
Datum
11.03.2026
Uhrzeit
18:15 - 19:45 Uhr
Ort
Fritz-Sennheiser-Platz 2, Wedemark-Mellendorf; Schulzentrum; 2.031
Datum
18.03.2026
Uhrzeit
18:15 - 19:45 Uhr
Ort
Fritz-Sennheiser-Platz 2, Wedemark-Mellendorf; Schulzentrum; 2.031
Datum
08.04.2026
Uhrzeit
18:15 - 19:45 Uhr
Ort
Fritz-Sennheiser-Platz 2, Wedemark-Mellendorf; Schulzentrum; 2.031
Datum
15.04.2026
Uhrzeit
18:15 - 19:45 Uhr
Ort
Fritz-Sennheiser-Platz 2, Wedemark-Mellendorf; Schulzentrum; 2.031
Datum
22.04.2026
Uhrzeit
18:15 - 19:45 Uhr
Ort
Fritz-Sennheiser-Platz 2, Wedemark-Mellendorf; Schulzentrum; 2.031
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Sprachen

Die zunehmende Internationalisierung von Wirtschaft und Kultur, wachsende Mobilität in Europa und verstärkte Migrationsbewegungen erfordern immer bessere Sprachkenntnisse und interkulturelle Kompetenzen. Herkunftssprachliche und fremdsprachliche Kompetenz gehören zu den vom Europarat empfohlenen Schlüsselkompetenzen des lebensbegleitenden Lernens. Sie sind wichtig für das Zusammenwachsen Europas und unverzichtbarer Bestandteil erfolgreicher Biografien. Sprachkompetenz ermöglicht das Verfolgen beruflicher Ziele, vermitteln interkulturelles Grundverständnis und fördern Offenheit für andere Kulturen. Sie sind ein Schlüssel der Integration und notwendige Bedingung für die Eingliederung in Schule, Ausbildung, Beruf und Gesellschaft. Integration zu befördern ist zentraler Bestandteil des gesellschaftlichen Auftrags der Volkshochschule. Zur europaweiten Vergleichbarkeit der Sprachkenntnisse setzen die VHS dabei den Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER) in Kursplanung, Sprachberatung und Unterricht ein. Der GER beschreibt die Sprachkompetenz in sechs verschiedenen Niveaustufen und steht für einen kommunikations- und handlungsorientierten Sprachunterricht.