Kursbeschreibung

Praktische Ideen für den Waldtag

Bildung für Nachhaltige Entwicklung (kurz BNE) möchte jedem Einzelnen die Möglichkeit eröffnen, sich Wertehaltungen, Kompetenzen und Kenntnisse anzueignen, die für die eigenverantwortliche Gestaltung einer zukunftsfähigen Welt erforderlich sind. Dabei ist die Bildung für Nachhaltige Entwicklung kein neuer Bildungsbereich - es ist vielmehr eine Einladung, gegebene Aufgaben und Aktivitäten in den Bildungseinrichtungen unter einem anderen Blickwinkel zu betrachten, neue Verknüpfungen herzustellen und gemeinsam mit den Kindern außergewöhnliche und kreative Wege für eine l(i)ebenswerte Zukunft auszuprobieren!

Die frühe Kindheit gilt als besonders sensible Phase körperlicher, kognitiver, sozialer und emotionaler Entwicklungen eines Kindes. Was Menschen sich in der frühen Kindheit an Grundfertigkeiten, Werthaltungen und Überzeugungen aneignen, spielt eine große Rolle dafür, wie sie sich in ihrem weiteren Leben sich selbst, ihren Mitmenschen und ihrer Umwelt gegenüber verhalten. Auf der Grundlage eines achtsamen Umgangs mit sich selbst, anderen Menschen, Lebewesen und der Umwelt können Kindertageseinrichtungen nachhaltige Entwicklung in die Bildung einfließen lassen. Der Wald bietet hierfür einen reichhaltigen Erfahrungs- und Erlebnisraum, den wir an diesem Tag erkunden wollen. Die Teilnehmenden erhalten einen theoretischen Überblick über das Konzept und die Haltung der BNE und zahlreiche Ideen für die praktische Umsetzung im Wald.

Inhalte

• Was bedeutet Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)?
• Wieviel BNE steckt im Wald?
• Der Wald als Gestaltungs- und Erfahrungsraum

Methoden

Impulsvortrag, Einzel-, Paar- und Gruppenaktionen, Lernen mit allen Sinnen