Fremdsprachen lernen - Sprachtests

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Kursdetails
Veranstaltung "Englisch A1.2 - Für Anfänger ab Lektion 12: Seniorenkurs" (Nr. E4171) wurde in den Warenkorb gelegt.

Englisch A1.2 - Für Anfänger ab Lektion 12: Seniorenkurs

Anmeldung auf WartelisteAnmeldung auf Warteliste
Kursnr. 251SE4171
Datum Do. 24.04.2025 - Do. 26.06.2025
Beginn 14:00 - 15:30 Uhr
Dauer 8 U-Tage
Kursort Burgwedel; Kulturzentrum-Amtshof; 206
Gebühr 72,00 €
Teilnehmer 8 - 12
Mitzubringen / Materialien Block & Stift
Lehrwerk "Easy English A1.2" (Cornelsen) ISBN 978-3-06-520807-9
Bitte warten Sie vor Kauf des Buches den ersten Kurstermin ab.

Kursbeschreibung

In diesem Kurs wollen wir in einer lockeren Atmosphäre die englische Sprache entdecken. Ohne Druck und mit viel Spaß sollen die Freude am Sprechen und erste Grundlagen für die Verständigung in Urlaub und Alltag vermittelt werden. Es sind Teilnehmer*innen jeden Alters herzlich willkommen!

Es handelt sich um einen Fortsetzungskurs ab Lektion 12 im Lehrbuch.


Neue Teilnehmer*innen sind herzlich willkommen.


Ziel

Grundlagen der englischen Sprache, Abbau von Ängsten und Unsicherheiten beim aktiven Sprechen, Vermittlung von Basiswissen für die Verständigung in Urlaub und Alltag


Inhalte

  • Arbeit mit dem Lehrwerk "Easy English A1.2" (Cornelsen) voraussichtlich ab Lektion 12
  • Kontakte knüpfen
  • Small Talk, leichte Konversation
  • Reisen
  • Restaurant- und Cafébesuche


Methoden

Übungen aus dem Lehrwerk, Audiotraining, Partner- und Gruppenarbeit, Sprechen


Voraussetzungen

Für diesen Kurs benötigen Sie mittlere Vorkenntnisse der englischen Sprache im A1-Niveau.

Testen Sie vorab online Ihre Sprachkenntnisse. Der Test ist kostenlos. Einstufungstest Englisch A1

Gerne beraten wir Sie vorab telefonisch oder via Mail. Unter der Beschreibung finden Sie den Reiter "Ansprechperson".

Oder Sie wenden sich an info@vhs-hannover-land.de oder unsere zentrale Rufnummer 05032-90144-22 Mo-Mi 9:00-13:00 Uhr.


Mitzubringen

  • Kursbuch "Easy English A1.2" (Cornelsen) ISBN 978-3-06-520807-9
  • Block und Stift


WICHTIG:

Zur Kursgebühr entstehen zusätzliche Kosten für das Lehrbuch. Dieses besorgen sich die Teilnehmer*innen eigenständig. Bitte warten Sie vor Kauf des Buches den ersten Kurstermin ab.

Datum
Uhrzeit
Ort
Datum
24.04.2025
Uhrzeit
14:00 - 15:30 Uhr
Ort
Auf dem Amtshof 8, Burgwedel; Kulturzentrum-Amtshof; 206
Datum
08.05.2025
Uhrzeit
14:00 - 15:30 Uhr
Ort
Auf dem Amtshof 8, Burgwedel; Kulturzentrum-Amtshof; 206
Datum
15.05.2025
Uhrzeit
14:00 - 15:30 Uhr
Ort
Auf dem Amtshof 8, Burgwedel; Kulturzentrum-Amtshof; 206
Datum
22.05.2025
Uhrzeit
14:00 - 15:30 Uhr
Ort
Auf dem Amtshof 8, Burgwedel; Kulturzentrum-Amtshof; 206
Datum
05.06.2025
Uhrzeit
14:00 - 15:30 Uhr
Ort
Auf dem Amtshof 8, Burgwedel; Kulturzentrum-Amtshof; 206
Datum
12.06.2025
Uhrzeit
14:00 - 15:30 Uhr
Ort
Auf dem Amtshof 8, Burgwedel; Kulturzentrum-Amtshof; 206
Datum
19.06.2025
Uhrzeit
14:00 - 15:30 Uhr
Ort
Auf dem Amtshof 8, Burgwedel; Kulturzentrum-Amtshof; 206
Datum
26.06.2025
Uhrzeit
14:00 - 15:30 Uhr
Ort
Auf dem Amtshof 8, Burgwedel; Kulturzentrum-Amtshof; 206

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Sprachen

Die zunehmende Internationalisierung von Wirtschaft und Kultur, wachsende Mobilität in Europa und verstärkte Migrationsbewegungen erfordern immer bessere Sprachkenntnisse und interkulturelle Kompetenzen. Herkunftssprachliche und fremdsprachliche Kompetenz gehören zu den vom Europarat empfohlenen Schlüsselkompetenzen des lebensbegleitenden Lernens. Sie sind wichtig für das Zusammenwachsen Europas und unverzichtbarer Bestandteil erfolgreicher Biografien. Sprachkompetenz ermöglicht das Verfolgen beruflicher Ziele, vermitteln interkulturelles Grundverständnis und fördern Offenheit für andere Kulturen. Sie sind ein Schlüssel der Integration und notwendige Bedingung für die Eingliederung in Schule, Ausbildung, Beruf und Gesellschaft. Integration zu befördern ist zentraler Bestandteil des gesellschaftlichen Auftrags der Volkshochschule. Zur europaweiten Vergleichbarkeit der Sprachkenntnisse setzen die VHS dabei den Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER) in Kursplanung, Sprachberatung und Unterricht ein. Der GER beschreibt die Sprachkompetenz in sechs verschiedenen Niveaustufen und steht für einen kommunikations- und handlungsorientierten Sprachunterricht.