Fremdsprachen lernen - Sprachtests

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Kursdetails
Veranstaltung "Französisch für Wiedereinsteiger (A1-A2)" (Nr. F3154) wurde in den Warenkorb gelegt.

Französisch für Wiedereinsteiger (A1-A2)

Anmeldung möglichAnmeldung möglich
Kursnr. 262SF3154
Datum Do. 20.08.2026 - Do. 08.10.2026
Beginn 19:00 - 21:00 Uhr
Dauer 8 U-Tage
UE 21,33
Kursort Wedemark; Geschäftsstelle Wedemark; EG 02
Gebühr 96,00 €
Teilnehmer 7 - 10
Mitzubringen / Materialien Kursbuch "Perspectives Allez-y!" (Cornelsen) ISBN 978-3-06-520176-6. Bitte kaufen Sie das Kursbuch erst kurz vor Kursbeginn. Block und Stift

Kursbeschreibung

Dieser Kurs richtet sich an alle, die bereits Vorkenntnisse in der französischen Sprachen haben. Gemeinsam holen wir die verschütteten Kenntnisse gezielt wieder hervor. Dieser Kurs eignet sich für alle, die schneller und gezielter Ihre Kenntnisse auffrischen möchten. Dabei wiederholen und festigen wir Wortschatz und Grammatik und üben die aktive Kommunikation.


Ziel

Grundkenntnisse der französischen Sprache. Erste Alltagsdialoge meistern.


Inhalte

  • Wortschatz
  • Grammatik
  • Sprechen und Aussprache
  • Lesen und Hörverstehen
  • Landeskunde der französischsprachigen Länder


Methoden

Gruppen- und Partnerarbeit, Arbeit mit Audio-Dateien, Präsentationen, Konversations- und Dialogübungen, Schreibaufgaben; Aussprache, Grammatik und Rechtschreibung verbessern durch regelmäßige Übungen und Wiederholungen.


Voraussetzungen

Sie benötigen Vorkenntnisse z.B. aus der Schulzeit. Diese dürfen auch schon viele Jahre her sein (Niveau A1-A2)

Testen Sie vorab online Ihre Sprachkenntnisse. Der Test ist kostenlos. Einstufungstest Französisch A1-B1

Gerne beraten wir Sie vorab telefonisch oder via Mail. Unter der Beschreibung finden Sie den Reiter "Ansprechperson".

Oder Sie wenden sich an info@vhs-hannover-land.de oder unsere zentrale Rufnummer 05032-90144-22 Mo-Mi 9:00-13:00 Uhr.


Mitzubringen

  • Kursbuch "Perspectives Allez-y!" (Cornelsen) ISBN 978-3-06-520176-6
  • Block und Stift
  • Lust Französisch zu sprechen


WICHTIG

Zur Kursgebühr entstehen zusätzliche Kosten für das Lehrbuch. Dieses besorgen sich die Teilnehmer*innen eigenständig. Bitte warten Sie vor Kauf des Buches den ersten Kurstermin ab.

Die Kursleitung ist Französischlehrer.

Datum
Uhrzeit
Ort
Datum
20.08.2026
Uhrzeit
19:00 - 21:00 Uhr
Ort
Am Mühlenberg 15, Wedemark; Geschäftsstelle Wedemark; EG 02
Datum
27.08.2026
Uhrzeit
19:00 - 21:00 Uhr
Ort
Am Mühlenberg 15, Wedemark; Geschäftsstelle Wedemark; EG 02
Datum
03.09.2026
Uhrzeit
19:00 - 21:00 Uhr
Ort
Am Mühlenberg 15, Wedemark; Geschäftsstelle Wedemark; EG 02
Datum
10.09.2026
Uhrzeit
19:00 - 21:00 Uhr
Ort
Am Mühlenberg 15, Wedemark; Geschäftsstelle Wedemark; EG 02
Datum
17.09.2026
Uhrzeit
19:00 - 21:00 Uhr
Ort
Am Mühlenberg 15, Wedemark; Geschäftsstelle Wedemark; EG 02
Datum
24.09.2026
Uhrzeit
19:00 - 21:00 Uhr
Ort
Am Mühlenberg 15, Wedemark; Geschäftsstelle Wedemark; OG 03
Datum
01.10.2026
Uhrzeit
19:00 - 21:00 Uhr
Ort
Am Mühlenberg 15, Wedemark; Geschäftsstelle Wedemark; EG 02
Datum
08.10.2026
Uhrzeit
19:00 - 21:00 Uhr
Ort
Am Mühlenberg 15, Wedemark; Geschäftsstelle Wedemark; EG 02

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Sprachen

Die zunehmende Internationalisierung von Wirtschaft und Kultur, wachsende Mobilität in Europa und verstärkte Migrationsbewegungen erfordern immer bessere Sprachkenntnisse und interkulturelle Kompetenzen. Herkunftssprachliche und fremdsprachliche Kompetenz gehören zu den vom Europarat empfohlenen Schlüsselkompetenzen des lebensbegleitenden Lernens. Sie sind wichtig für das Zusammenwachsen Europas und unverzichtbarer Bestandteil erfolgreicher Biografien. Sprachkompetenz ermöglicht das Verfolgen beruflicher Ziele, vermitteln interkulturelles Grundverständnis und fördern Offenheit für andere Kulturen. Sie sind ein Schlüssel der Integration und notwendige Bedingung für die Eingliederung in Schule, Ausbildung, Beruf und Gesellschaft. Integration zu befördern ist zentraler Bestandteil des gesellschaftlichen Auftrags der Volkshochschule. Zur europaweiten Vergleichbarkeit der Sprachkenntnisse setzen die VHS dabei den Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER) in Kursplanung, Sprachberatung und Unterricht ein. Der GER beschreibt die Sprachkompetenz in sechs verschiedenen Niveaustufen und steht für einen kommunikations- und handlungsorientierten Sprachunterricht.