Wildes Niedersachsen: Multivisionsshow mit einzigartigen Tieraufnahmen
Anmeldung möglich
| Kursnr. | 261FV0075 |
| Datum | Fr. 20.02.2026 - Fr. 20.02.2026 |
| Beginn | 19:00 - 21:15 Uhr |
| Dauer | 1 U-Tag |
| UE | 3 |
| Kursort | Neustadt; VHS (am Schloss Landestrost), EG 01 |
| Gebühr | 10,00 € |
| Teilnehmer | 15 - 62 |
| Mitzubringen / Materialien | Eine vorab Anmeldung wäre wünschenswert. |
Kursbeschreibung
Erleben Sie die faszinierende Tierwelt Niedersachsens in einem beeindruckenden Foto- und Filmvortrag des erfahrenen Tierfilmers Jörg Fischer.
Mit preisgekrönten 4K-Aufnahmen, detailreichen Naturfotografien und spannenden Hintergrundgeschichten nimmt er Sie mit auf eine außergewöhnliche Entdeckungsreise durch Moore, Wälder, Seen und Heidegebiete.
Seit Jahrzehnten widmet sich Jörg Fischer der Tierfotografie und Naturfilmkunst.
Sein Vortrag zeigt nicht nur seltene Tierarten wie Wiedehopf, Pirol oder Limikolen, sondern erklärt auch, wie viel Geduld, Planung und Leidenschaft hinter dem perfekten Tierfoto stecken.
Freuen Sie sich auf eine fesselnde Multivisionsshow – eine moderne, multimediale Präsentationsform, die hochwertige Fotografien, 4K-Videosequenzen, Live-Erzählungen und atmosphärische Tonaufnahmen zu einem intensiven Naturerlebnis verbindet. Diese immersive Form der Naturdokumentation lässt Sie die wilde Tierwelt Niedersachsens so nah erleben, als wären Sie selbst vor Ort.
Ein Vorgeschmack finden Sie hier: YouTube
WICHTIG:
Eine vorab Anmeldung wäre wünschenswert.
EG 01 (Saal)
Schlossstr. 131535 Neustadt a. Rbge.
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Kulturelle Bildung
Angebote der kulturellen Bildung dienen dem Erlernen, Erproben, Entwickeln und Erweitern der Kernkompetenzen Kreativität, Flexibilität, Improvisationsbereitschaft, Problemlösungsstrategien und Teamfähigkeit. Eine zunehmende Bedeutung hat dabei der Bereich der kulturellen Medienbildung, welcher sich den vielfältigen Herausforderungen der Digitalisierung widmet. Die kulturelle Bildung schafft Zugänge zur Kultur und ermöglicht darüber gesellschaftliche Teilhabe, fördert Integration und Inklusion.
