Robotik

Mindstorms EV3 Education
Wir bieten hier interessierten und neugierigen Schülern ab der dritten Klasse Kurse zum Thema „Lego Roboter“ bauen und programmieren mit den Lego Mindstorms EV3-Baukästen an. Ziel ist es, Schüler in die faszinierende Welt der Roboter, deren Funktionsweisen und Programmierung einzuführen und ihr Interesse an den Naturwissenschaften zu wecken. Beim Entwerfen und Programmieren der „Roboter“ erfahren die Schüler, dass Technik Spaß macht. Fachliche Kenntnisse werden erworben, Methodenwissen, Arbeitsorganisation und Projektplanung spielen dabei eine ebenso große Rolle, wie die Teamfähigkeit.

Kurse

Robotik Kindergeburtstag

  • Dauer: 2:15 U-Std
  • Ort: Geschäftsstelle oder Privat
  • Dozent*in: Sven Armbrust
160,00 €

Eltern-Kind-Kurs: Gemeinsam Robotik mit LEGO® SPIKE™ entdecken

  • Datum: So. 21.09.2025- So. 05.10.2025
  • Uhrzeit: 10:00 - 12:15 Uhr
  • Dauer: 3 U-Tage
  • Ort: Neustadt; VHS (am Schloss Landestrost), OG 02
  • Dozent*in: Sven Armbrust
66,00 €

Roboter bauen & programmieren mit LEGO® SPIKE (8-12 Jahre)

  • Datum: So. 21.09.2025- So. 05.10.2025
  • Uhrzeit: 13:15 - 15:30 Uhr
  • Dauer: 3 U-Tage
  • Ort: Wedemark; Geschäftsstelle Wedemark; EG 02
  • Dozent*in: Sven Armbrust
66,00 €

Roboter bauen & programmieren mit LEGO® SPIKE (8-12 Jahre)

  • Datum: So. 09.11.2025- So. 23.11.2025
  • Uhrzeit: 10:00 - 12:15 Uhr
  • Dauer: 3 U-Tage
  • Ort: Neustadt; VHS (am Schloss Landestrost), OG 02
  • Dozent*in: Sven Armbrust
66,00 €


Beginn
Ort
Wochentage
Zeitraum
Preis


Gesundheitsbildung

Körperliches und psychisches Wohlbefinden sind entscheidende Voraussetzungen, um die Herausforderungen in Beruf und Privatleben erfolgreich zu bewältigen. Gesundheitskompetenz ist unerlässlich für die eigenverantwortliche Stärkung der Gesundheit. Das Bildungsangebot vermittelt Wissen über gesunde Lebensstile, Stressabbauen, positive Körperwahrnehmung, ausgewogene Ernährung und Krisenbewältigung. Ziel ist die nachhaltige Stärkung der psychischen und physischen Ressourcen für Alltag und Beruf und als Voraussetzung für das Gelingen von Lernprozessen. Die Sachinformationen werden dabei handlungsorientiert und gruppenspezifisch vermittelt.