Kursbeschreibung

Eine Störung in der Sprachentwicklung kann in den Bereichen der  Aussprache, des Wortschatzes, der Grammatik, des Sprachverständnisses, des Sprachgebrauchs oder im Redefluss entstehen. Als pädagogische Fachkräfte sollen Sie natürlich weder lernen zu diagnostizieren noch zu therapieren. Das Seminar richtet sich an pädagogische Fachkräfte aus Krippe, Kita, Hort und Kindertagespflege.

Inhalte

• Überblick über die Erscheinungsformen von Sprachentwicklungsauffälligkeiten
• Auswirkungen auf nichtsprachliche Bereiche
• Klärung der Begriffe "Late Talker" und "Late Bloomer"
• Verlauf und Risikofaktoren für Sprachentwicklungsstörungen
• Notwendigkeit der Kooperation mit therapeutischen Fachkräften außerhalb oder innerhalb der Einrichtung
• Hilfe und Beratung für Eltern

Methoden

Impulsvortrag, Videos, Gruppengespräch, Reflexion